申请回归理性路径，进度不一——专家分析2026年

中国经济网版权所有 中国经济网新媒体矩阵 网络广播视听节目许可证（0107190）（京ICP040090） 申请回归理性路径，进度不一——专家分析2026年考研报考人数 2025年11月25日 06:59 来源：新华网 新华社北京11月24日电 题：报考回归理性，发展路径多元——专家剖析2026年考研报考人数教育部近日召开全国教育统一考试部际联席会议各成员单位会议，扩大2026年全国硕士招生考试保障工作。结合近年来考研人数的变化趋势，相关专家认为，这种变化并非偶然。这不仅仅是数量上的简单波动，也意味着研究生教育从规模增长转向结构优化和质量提升。在多种因素的影响下，学生的升学选择逐渐趋于理性，各高校的招生情况也进行了阶段性的调整。厦门大学教育研究生院副院长、教授王树涛认为，考研报考人数下降，体现了本科毕业生“回归理性”的思想转变。 “通过信息社会和高等教育人口，毕业生表现出更清晰的自我意识和职业规划，开始对考研进行更深入的分析和更细致的分析。”华中师范大学计量评价研究中心开展问卷调查今年10月底左右考研选拔。基于调查结果，华中师范大学计量评价研究中心教授胡向东表示，学生报考研究生的主要动机是从“学业进步”转向“职业发展”。实践经验和综合能力在就业中的作用更加凸显，越来越多的求职者开始重新评估自己的升学动机和未来职业规划。相关专家表示，考研人数的变化也与学生不同的成长路径密切相关。 “大学毕业生的选择越来越多元化，考研不再是‘必然选择’。”清华大学研究生院副院长王传一说。 “例如，与数字技术的发展，新的就业岗位成为新的就业增长点，为大学毕业生提供了更多的机会。”一些毕业生加入原住民岗位或劳动一线，实现个人价值与社会价值的统一。荒野毕业生建立新的职业认识和职业选择，积极创新创业，或选择自由职业，探索多元化的职业道路。”专家认为，研究生招生与评价已进入优化“通过优化招生结构和布局，严格把控培养质量，建立研究生教育精准对接”。此外，要继续加强“多元化、分类化”人才培养政策引导，明确高职、本科、硕士、博士学位的功能定位和发展渠道。不同层次、不同路径，弘扬社会“能力为先、适才为先”的人才理念。此外，有专家表示，高校应重点加强对学生职业生涯规划指导，积极推动政校企共建“校学研一体化”平台，为本科生、硕士生提供更多科研技能和实习岗位，提升其工作能力。目前，距离2026年全国硕士研究生招生考试初试仅剩不到一个月的时间。记者了解到，教育部门和各地区各招生单位将继续优化考生服务，专业、认真落实政策宣传解读、咨询目标等服务保障，确保各项安全措施和安全措施得到落实。 （编辑：单小兵）